სავარჯიშო ტესტები › კურსი 4 › ნევროლოგია ორივე · შეცდომებზე მუშაობა
ნევროლოგია ორივე
ჩამოთვლილთაგან, რომელი დებულება არ მიესადაგება კონსტრუქციული აპრაქსიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, რა დებულება არ ახასიათებს მოტორულ აფაზიას?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი მიესადაგება მეტყველების მოშლას, როდესაც დარღვეულია სხვისი მეტყველების გაგების უნარი?
ჩამოთვლილთაგან, რა არ მიეკუთვნება ადამიანის ექსპრესიული მეტყველების ფორმირების ეტაპებს?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი დებულება არ მიესადაგება კონსტრუქციული აპრაქსიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, რა არ მიესადაგება სენსორული აფაზიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი მიესადაგება მეტყველების ყველა სახის მოშლას?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი არ მიეკუთვნება აგნოზიის ვარიანტებს?
ჩამოთვლილთაგან, რა არ მიესადაგება მოტორული აფაზიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, რა არ მიესადაგება სენსორული აფაზიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, მეტყველების მოშლის რომელი სახე არ მიეკუთვნება აფაზიას?
რა ეწოდება მეტყველების მოშლას, რომელსაც იწვევს სამეტყველო მუსკულატურის დაზიანება?
ჩამოთვლილთაგან, რა მიესადაგება წერის უნარის დაკარგვას?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი დებულება არ მიესადაგება ამნეზიური აფაზიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი განმარტება არ მიესადაგება აპრაქსიის სახეს?
ჩამოთვლილთაგან, რა წარმოადგენს “მარჯვენა” ტვინის მუშაობის ძირითად პრინციპს?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი დებულება არ მიესადაგება მოტორული აპრაქსიის დახასიათებას?
ჩამოთვლილთაგან, რომელი დებულება არ მიესადაგება აგნოზიას?
რა ეწოდება მეტყველების მოშლას, რომელსაც იწვევს სამეტყველო მუსკულატურის ნებისყოფითი შეკუმშვის თანმიმდევრობის დარღვევა?
ჩამოთვლილთაგან, რომელ პრინციპს არ ემყარება “მარცხენა” და “მარჯვენა” ტვინის ურთიერთმოქმედება?