საზოგადოებრივი ჯანდაცვა ფინალური

: სიმაღლის რომელი ვარიანტები მიეკუთვნება საშუალოს

3- 7- როგორი ინტერვალით ხდება დან წლამდე ასაკის ბავშვების ასაკობრივი დაჯგუფება

სიმაღლის რომელი ვარიანტები მიეკუთვნება საშუალოზე მაღალს

7 : როგორი ინტერვალით ხდება წლის ზევით ბავშვების დაჯგუფება ასაკის მიხედვით

: რა შემთხვევაშია ბავშვს მორფოლოგიური განვითარება მკვეთრად დისჰარმონიული

ფიზიკური განვითარების სტანდარტების დასაგენად რომელი მაჩვენებლებით უნდა იყოს მასალა ერთგვაროვანი :

: რაში გამოიხატება ბიოლოგიური აქცელერაცია ბავშვებში და მოზარდებში

(M): რას წარმოადგენს საშუალო შეწონილი არითმეტიკული

: რეგრესიულ ცხრილებში რომელი მაჩვენებელია წამყვანი

( ): რას წარმოადგენს საშუალო კვადრატული გადახრა სიგმა

: რა ნიშნებით ხასიათდება სქოლიოზი

- ფიზიკური განვითარების სტანდარტების დასადგენად თითოეულ ასაკობრივ სქესობრივ ჯგუფში ბავშვების მინიმალური რაოდენობაა :

( ): ბრტყელი ტერფის დახასიათება ანაბეჭდის მიხედვით

ფიზიკური განვითარების შეფასების მეთოდებიდან რომელშია გათვალისწინებული კორელაციური კავშირი ძირითად ნიშნებს შორის :

, სიგმალური გადახრების რომელი სიდიდეების დროს ითვლება ფიზიკური განვითარება როგორც საშუალოზე დაბალი :

რა შემთხვევებში ითვლება ბავშვის ბიოლოგიური ასაკი გასწრებულად ან ჩამორჩენილად

(M) თუ ბავშვის სიმაღლე ამ ასაკის და სქესის სიმაღლის სტანდარტულ მაჩვენებელს ჩამორჩება ან აღემატება სიგმა ით სიმაღლის რომელ ჯგუფს მიეკუთხვენება იგი 0,5( )- :

(M) თუ ბავშვის სიმაღლე ამ ასაკის და სქესისსიმაღლის სტანდარტულ მაჩვენებელს ჩამორჩება სიმგა ით სიმაღლის რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება იგი 1,1( )- ,

თუ ბავშვის ან მოზარდის სიმაღლე ამ ასაკის და სქესის სიმაღლის სტანდარტულ მაჩვენებელს აღემატება სიგმა ით სიმაღლის რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება იგი (M) 2( )- , :

თუ ბავშვის ან მოზარდის სიმაღლე ამ ასაკის და სქესის სიმაღლის სტანდარტულ მაჩვენებელს აღემაატება ჩამორჩება სიგმა ით სიმაღლის რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება (M) 2,5( )- , იგი: