საზოგადოებრივი ჯანდაცვა ფინალური

: ფიზიკური შრომის კალორიული ეფექტი საათში

( გაკვეთილებისი ხანგრძლივობა პირველ კლასელთათვის ნაწილობრივ მეორე კლასელთათვის)

: დასვენების პროცესში არჩევენ

: სკოლაში გაკვეთილებს შორის შესვენება დაუშვებელია

: რთული და ძნელი გაკვეთილები არ უნდა ჩაისვას ცხრილში

6-9 : წლის ბავშვებს უნდა ეძინოთ ღამით

, კლასგარეშე და სკოლისგარეშე მეცადინეობაზე სხვადასხვა საქმიანობის დროს ბიუჯეტში რჩება:

5-7 . აქტიური ყურადღების ხანგრძლივობა წ ბავშვებისათვის

: გაკვეთილების მოტორული სიმჭიდროვე არის

ორგანიზმის ფუნქციური მდგომარეობის და შრომისუნარიანობის შესწავლისათვის რეკომენდებული მეთოდები იყოფა :

: დროში დოზრებული სამუშაოს შესასწავლად არ გამოიყენება

: უმაღლესი ნერვული მოქმედების ფუნქციური ცვლილებების განსაზღვრის მეთოდებია

: ქრონორეფლექსომეტრიით იკვლევენ

სახლში გაკვეთილების მოსამზადებლად საუკეთესო დროა

: სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა შრომით საქმიანობაში არ შედის

: პირობითადდ გაკვეთილის შემადგენლობაში რომელი ნაწილი არ შედის

- 6-8 : სანატორიული სკოლა ინტერნატის მოსწავლეებს ღამით უნდა ეძინოთ კლასებში

ბავშვის სკოლაში სწავლისათვის მზადყოფნის შესაფასებლად ჯანმრთელობის მდგომარეობის დამახასიათებელ მაჩვენებლებს შორის რომელი არ არის მნიშვნელოვანი :

, ბავშვის ბიოლოგიური ასაკის შესაფასებლად ყურადღება არ ექცევა ისეთ მაჩვენებლებს როგორიცაა:

- : კერნ ირასეკის ტესტის არ გამოყენება ნავარაუდევია